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Semaine de la Physique à l'EA

Du 4 au 8 avril 2005, la Physique est en fête à l'EA

« 2005 : année de la physique »

A l'initiative de l'Union internationale de physique pure et appliquée (IUPAP) et de l'European physical society (EPS), l'année 2005 a été choisie pour célébrer les Sciences Physiques dans le monde entier.
L’année 2005 a donc été déclarée « année mondiale de la physique » par l’UNESCO et « année internationale de la physique » par l’ONU.

Pourquoi cette année particulière ?

Parce que l’année 2005 marque le centenaire de la publication des textes majeurs d’Albert Einstein.
En 1905, en l’espace de quelques mois, Albert Einstein alors âgé de 26 ans, publie quatre textes marquants qui vont bouleverser la physique. Le premier texte de mars 1905 concerne la nature quantique de la lumière et lui vaudra le prix Nobel en 1921. Le suivant de mai 1905 modélise le mouvement brownien et donne un élan majeur à la théorie atomique alors controversée. Le troisième de juin 1905, met en place une nouvelle vision de la mécanique fondée sur la constance de la vitesse de la lumière : cette théorie sera ensuite connue sous la dénomination de « relativité restreinte ».  Enfin le dernier texte, simple addendum au précédent, démontre la formule depuis lors célèbre : « E = m.c2 »
Ce sont donc les apports majeurs de ce génie de la science  que cette « année de la physique » veut célébrer. Mais au-delà la commémoration de cette « année miraculeuse » pour Albert Einstein et la Physique, l’objectif de cette initiative est de faire connaître à un large public les progrès, l’importance et les enjeux de ce domaine des connaissances scientifiques.

« L’année de la physique » à l’École alsacienne

Faisant suite à la mobilisation générale du monde de la physique pour soutenir cette initiative, l’équipe d’enseignants physiciens et chimistes de l’Ecole alsacienne a voulu apporter sa contribution. Nous avons décidé d’organiser de multiples manifestations  qui prendront des formes très diverses : visites de musées ou de laboratoires, expositions, concours de nouvelles, etc.
Le point d’orgue de ces initiatives sera une « Semaine de la physique à l’École alsacienne » du 4 au 8 avril 2005 avec des conférences organisées chaque soir en présence  de scientifiques de renom.
Pour le dernier jour de cette semaine, le vendredi 8 avril, l’après midi sera aménagé afin de permettre à des élèves volontaires de toutes classes de réaliser et de présenter des manipulations qu’ils auront effectuées dans le courant de l’année ou qu’ils auront préparées spécifiquement pour cette journée. Depuis la fin janvier, le Centre de Documentation (CDI) de l’École alsacienne a lancé un concours de nouvelles sur le thème des sciences : lors de la conférence du vendredi 8 au soir, seront proclamés les résultats de ce concours de nouvelles.
Élèves et professeurs engagés dans cette initiative, nous serons heureux de vous accueillir dans les classes et laboratoires de notre Ecole pour vous faire partager ces moments dédiés aux sciences physiques.

L’équipe d’enseignants de sciences physiques de l’École alsacienne.


« Semaine de la physique à l’Ecole alsacienne »
du lundi 4 au vendredi 8 avril 2005

Programme des conférences

Chaque soir de 18 heures à 20 heures
dans la salle polyfonctionnelle


Date/Thème de la conférence/Conférencier
  • Lundi 4 avril/Einstein et la naissance de la théorie de la relativité/Etienne Klein
    Adjoint du Directeur des sciences de la matière au CEA
    Docteur en sciences physiquesDocteur en philosophie des sciences
    auteur de nombreux livres de vulgarisation         
  • Mardi 5 avril/L'importance de la science pour les questions énergétiques/Roger Balian
Conseiller scientifique au CEA, Service de Physique Théorique, Direction des Sciences de la Matière, Saclay
ancien professeur à l'Ecole Polytechnique, ancien président de la Société Française de Physique
Membre de l’Académie des sciences
La physique impose des contraintes sur notre utilisation des diverses formes d'énergie. Il importe de connaître quelques ordres de grandeur pour comprendre les problèmes énergétiques de divers points de vue : concentration, dégradation, transfert, stockage, réserves et nuisances.             

  • Mercredi 6 avril/Naissance et Vie des Galaxies/Françoise Combes
Astronome à l'Observatoire de Paris
Docteur en sciences physiques
Membre de l'Académie des sciences
Comment se forment les galaxies comme la notre, la Voie Lactée ?  Les télescopes nous permettent de remonter le temps et d'observer les galaxies dans leur enfance, telles qu'elles étaient lorsque l'Univers n'avait que 10% de son âge actuel. Les galaxies étaient plus nombreuses, interagissaient entre elles beaucoup plus souvent et fusionnaient, en formant des étoiles. Des trous noirs géants se formaient au centre des galaxies…            

  • Jeudi 7 avril/Voir le cerveau penser: l'apport de la physique/Denis Le Bihan
Directeur de recherche au service hospitalier Frédéric Joliot du CEA à Orsay
Docteur en médecine
Docteur en sciences physiques
Membre de l’Académie des sciences
Grâce à l’imagerie médicale, il est aujourd’hui possible de voir le cerveau en action. Comment le mouvement brownien, étudié par Einstein dans le deuxième texte qu’il publia en 1905, nous permet-il de voir dans le cerveau ?            

  • Vendredi 8 avril/Mystères et merveilles de la Mécanique quantique/Jean Louis Basdevant
Professeur émérite à l'Ecole Polytechnique
Directeur de Recherche an CNRS, au Laboratoire Leprince-Ringuet
Ancien Président du département Physique à l'Ecole Polytechnique
La mécanique quantique est née avec l'interprétation du "rayonnement du corps noir" par Max Planck et la publication par Albert Einstein en 1905 du texte fondateur sur le comportement corpusculaire de la lumière et le photon, particule de lumière. La "nouvelle physique" qui en est résultée est une des plus grandes aventures intellectuelles de l'humanité, probablement la plus grande du XXème siècle.  Toute la physique est quantique, des particules élémentaires aux étoiles et au Big Bang en passant par les lasers ou les ordinateurs. Cette théorie est subtile, elle fait apparaître des phénomènes très éloignés de l'intuition et du "bon sens commun". Elle marche "parfaitement" , presque trop parfaitement, car l'homme a créé une superbe construction intellectuelle qui lui échappe un peu et qu'il ne comprend pas totalement !            

  • « Foire aux expériences à l’École alsacienne »
    le vendredi 8 avril 2005 à partir de 15 heures

Ce vendredi 8 avril 2005 après midi, les cours seront aménagés. Des élèves de toutes classes, du Collège et du Lycée, présenteront des expériences qu’ils ont montées et réalisées. Ces expériences se dérouleront dans différentes classes du bâtiment 1 (le bâtiment scientifique) et le programme détaillé (salle, horaire, niveau de classe) sera affiché le jour même à l’entrée de l’Ecole alsacienne.

Avant programme des thèmes d’expériences :

En collège
-    Électricité : la chaîne de production de l’électricité
-    L’air
-    Les changements d’état
-    La pression

En lycée
-    Les ondes mécaniques
-    Les ondes lumineuses
-    La lumière : un moyen d’investigation en chimie
-    Le son
-    La transmission d’un signal
-    La radioactivité : son caractère aléatoire, la loi de décroissance
-    La mesure des distances et du temps
-    La mécanique de Galilée et Newton
-    La structure atomique de la matière

L’après midi se conclura avec la conférence du soir à 18 heures de Monsieur Jean Louis Basdevant sur les « Mystères et merveilles de la mécanique quantique » et la proclamation des résultats du concours de nouvelles sur le thème des sciences.

Toutes les informations sur la semaine de la physique sur le site de l’Ecole alsacienne : http://www.ecole-alsacienne.org/semphys/index.html


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